ぱんだ・きりん・らいおん組の制作は発達段階に合わせて3種類を用意し、どの制作をしたいのか自分で選んで取り組みます。実際に取り組む中で、難しいかも…と気づいたり、できた！と自信につながったりします。今日はどんな制作を選ぼうかな？

 

どのグループもまずは目を作ります。ハサミを使って自分でカットし貼る子、カットされているものを使って貼る子…自分でどちらの方法を選ぶか決めて取り組んでいました。

 

 

①マスキングテープを貼って絵の具を塗るグループ

このグループはテープでデザインを作り、絵の具で色付けをしていました。

 

テープを貼ったり、クレヨンで絵を描いたり…どんな風にしようか、考えています。また、テープがうまく貼れず苦戦する様子も見られましたが、近くに座っている子同士が助け合いながら作っていました。

 

テープを貼ったら、色を塗るよ♪絵の具の使い方を思い出しながら、難しいところは先生やお兄さん、お姉さんに手伝ってもらいながら、色を付けていくよ♪

 

 

 

完成したら、乾燥棚へ。絵の具が乾くのが楽しみだね♪

 

②糊を使って模様を貼るグループ

まずは目を貼っていこう♪糊の量はどれぐらいかな？？

 

こいのぼりにつける前に♪「おめめが丸くて大きくなった！！」自分の目の大きさと、こいのぼりの目の大きさを比べて大きさだけでなく、「丸くて大きい」と形と大きさを伝えてくれました。

 

見本を見て、貼り方をイメージしながら、どんな素材を使おうか選んで貼っていきます。

 

難しいところはお手伝い。「ここに糊を塗るよ」と優しく教えてくれます。また「どこお手伝いする？」とお手伝いをしてほしいところを尋ねる姿も見られました。

 

 

③両面テープを使って画用紙などをくねくねに貼るグループ

難しいことに挑戦したこのグループ。取り組む人数は少なく、また、取り組んでいる子たちも、苦戦しながらもあきらめずに制作をしていました。

 

写真を撮っていると、「ここの両面テープを抑えながらくねくねの形にして貼っていくんや」と一度手を止めて作り方を教えてくれました。

 

 

指先の力を使いながら…空間をあけるバランスを見ながら…高さや形を調整しながら…たくさんのことを考えながら取り組んでいました。

 

完成した後は…お片付け！両面テープのごみや、画用紙の切れ端など、もう使わないものを片づけたり、ごみ箱へ捨てたりと最後まで丁寧にしてくれました。

 

「こんなに集まったよ！」量を見て、どれぐらい集中して取り組んでいのか、とても伝わりました。

 

今日の活動を経て、次回もう１匹のこいのぼりを作成します。同じ方法を選ぶのか、友達の様子を見て興味を持ったことに取り組むのか、子どもたちがどの作成方法を選ぶのか楽しみです♪