泥団子を作っている先生の様子が気になったりす組さん。

“先生、何してるんだろう…？”

 

先生が泥団子を作っている様子を見て、僕の遊びも先生に見せてあげよう…

 

やかんのふたを使って…

砂の上にふたでギュッとスタンプ！

 

形ができたかな？

 

ふたの形がついてる☆

 

それを繰り返して…

出来た形は…！？

 

「ミッキー！！」

まるを３つ合わせると、ミッキーマウスのような形になる事を発見しました♪

 

また、泥んこ遊びの付近では…

タンクから水鉄砲に水を補充しているりす組さんを発見♪

その横ではうさぎ組さんがその様子をじーっと観察しています。

 

 

水をいっぱい入れて、僕の決めた発射場所へ！！

水鉄砲の下から水が出ていることに気が付かず、目的の場所へと一生懸命運びます。

 

 

お水がどんどん減っていく…

発射までに水が残ってるかな…？

 

お水は出るかな…！？

 

出た！！✨

 

水を発射したら、砂の上に線が出てきたことに驚いて、しばらくの間見つめていました。

嬉しかったのか、その後何度も水を汲みに行って楽しんでいました♪

時には水が足りなくて、発射できない事もありましたが、これから遊びを何度も楽しむ中で、いつか水が下から出てきていることに気が付くのかな！？

その時、どんな風に気付くのかな…？

想像するとワクワクします✨

 

先程のタンクの方を見ると…

りす組さんの様子をよーく観察していたうさぎ組さんが、水の出し方を習得したようで、両手を使ってコップに水を入れていました✨

 

異年齢で遊ぶことで、それぞれの姿に刺激を受けながら、遊び方や道具の使い方が少しずつ変化していく子どもたち。
「やってみたい！」という気持ちが自然に広がり、観察する力や挑戦する力が育っていることを感じました⭐